ورود موبايل به مدرسه،ممنوع!

فانی در پاسخ به سئوالی مبنی بر اینکه ورود موبایل به مدارس در اغلب کشورهای دنیا ممنوع است، نظر شما درباره ورود موبایل به مدارس کشور چیست، گفت: این کشورها شرایطشان با ما فرق دارد و ما با توجه به شرایط خود عمل می‌کنیم. بنابراین وقتی مطمئن شویم موبایل در افت تحصیلی موثر است با ورود موبایل به مدارس مخالفت می‌کنیم.

کد خبر: ۳۱۵۹۰

تاریخ: ۱۸ اسفند ۱۳۹۲ - ۱۵:۵۳

به گزارش شهداي ايران به نقل از مهر: وزیر آموزش و پرورش با اعلام مخالفتش برای ورود موبایل دانش آموزی به مدارس گفت: علت تشکیل کارگروههای مختلف در آموزش و پرورش انجام کارهای کارشناسی و بررسی همه جانبه طرحهای آموزشی است و به نتیجه رسیدن برخی از این کارگروهها زمان بر است.

علی اصغر فانی در حاشیه مراسم امضای تفاهمنامه میان آموزش و پرورش و سازمان محیط زیست در پاسخ به خبرنگار مهر درباره اینکه چرا نتایج کارگروههای تشکیل شده در آموزش و پرورش اعلام نمی شود، توضیح داد: ما معتقدیم درباره طرحها و موضوعات مختلف باید کار کارشناسی انجام شود و کارگروه تشکیل داده شود.

وی ادامه داد: کار کارشناسی و بررسی جوانب یک موضوع طولانی مدت است که برخی از این کارگروهها به نتیجه رسیده و برخی زمانبر است که بلافاصله بعد از رسیدن به نتیجه آن را اعلام خواهیم کرد.

وزیر آموزش و پرورش در رابطه با توافق وزارت آموزش و پرورش با سازمان صدا و سیما برای راه اندازی شبکه تلویزیونی "مدرسه" نیز تصریح کرد: طی جلسه‌ای که با رئیس سازمان صدا و سیما داشتیم، با کلیت موضوع موافقت شد و طی روزهای آینده نامه‌ای را به ایشان خواهیم کرد.

وی دربار زمان اجرایی شدن تفاهمنامه با سازمان محیط زیست و ورود این موضوع به کتابهای درسی گفت: تفاهمنامه میان وزارت آموزش و پرورش و سازمان محیط زیست از فردا اجرایی می‌شود. موضوعات مربوط به محیط زیست نیز در کتابهای درسی وجود داشته اما باید قوی تر شود. باید توجه داشته باشیم که برخی از کتابهای سال 93 نیز از چاپ خارج شده است ولی می‌توانیم برای آن دسته از کتابهایی که امکانش وجود دارد، مباحث محیط زیستی را بگنجانیم.

وزیر آموزش و پرورش درباره اجرایی شدن نظام رتبه بندی معلمان نیز گفت: در کمیسیون اجتماعی دولت لایحه رتبه‌بندی معلمان در حال بررسی است و به محض آماده شدن آن اطلاع رسانی خواهیم کرد. در این لایحه از پیش نویس قبلی استفاده شده اما کاملتر و با عملیاتی تر شدن آن به سمت اجرا پیش خواهیم رفت.